Fakultas Kesehatan

Mata kuliah ini adalah mata kuliah utama program studi yang setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa akan mampu mengidentifikasi KB dan pelayanan kontrasepsi, evidence based, jenis-jenis kontrasepsi, dan pendokumentasian. Untuk memfasilitasi belajar mahasiswa mencapai tujuan tersebut  bahan kajian atau materi yang dibahas dalam mata kuliah ini meliputi : perspektif kebidanan pada kontrasepsi dan KB, kebijakan pelayanan KB, konsep dasar evidence based, evidence based dalam KB dan pelayanan kontrasepsi, metode kontrasepsi, pengambilan keputusan dalam ber-KB, konseling KB dan pelayanan kebidanan, prosedur pelayanan KB, manajemen pelayanan KB dan pendokumentasian KB dan pelayanan kontrasepsi. Metode pembelajaran student centered learning (SCL) yang digunakan berupa metode kuliah, demonstrasi, pemberian tugas pribadi, dan tugas kelompok.

Massage ibu dan bayi dalam pelayanan kebidanan  ini secara umum bertujuan agar mahasiswa program profesi bidan mampu mengetahui dan mempraktekkan massage pada ibu dan bayi. Setelah menempuh mata kuliah ini secara khusus mahasiswa mampu Mengaplikasikan Media pendukung Massage, Mempraktekkan Massage ibu hamil, Mempraktekkan massage ibu nifas, Mempraktekkan massage pada bayi, Mempraktekkan massage bayi dengan keluhan Metode pembelajaran student centered learning (SCL) yang digunakan berupa metode kuliah, pemberian tugas pribadi, dan tugas kelompok untuk dapat bekerjasama dengan teman sekelas membahas kedalaman materi massage pada ibu dan bayi. Pembelajaran juga dapat dilakukan dikelas dan dilaboratorium, Penilaian dilakukan melalui UTS dan UAS, penilaian tugas mandiri/kelompok, dan non tes (observasi) sikap dan keterampilan

Pada mata kuliah ini secara umum bertujuan memberikan pelayanan kontrasepsi yang berdasarkan oleh sikap, keterampilan dan pengetahuan. Setelah menempuh mata kuliah ini secara khusus mahasiswa mampu menjelaskan tentang KB dan pelayanan kontrasepsi, menerapkan program KIE dalam pelayanan KB, menerapkan asuhan kebidanan dalam pelayanan kontrasepsi dengan berbagai metode, melakukan pembinaan pada akseptor, melakukan penanggulangan pada akseptor bermasalah, dan melakukan pendokumentasian pelayanan KB.